以师德铸魂、以学识启智、以担当力行。日前，省人力资源和社会保障厅、省教育厅、省财政厅分别授予部分集体与个人“辽宁省教育系统先进集体”“辽宁省教育系统先进工作者”“辽宁省优秀教师”“辽宁省特级教师”等荣誉称号。
其中，我校王宾、曲鹏、周锦霞3位老师分别荣获“辽宁省教育系统先进工作者”“辽宁省优秀教师”称号。
辽宁省教育系统先进工作者 王宾
王宾老师从教十二年来，始终牢记为党育人、为国育才使命，以教育家精神引领教书育人，扎根教学科研一线，将潜心治学与用心育人融为一体，诠释教师的责任与担当。
他践行“言为士则、行为世范”的师德要求，落实立德树人根本任务，在传授知识的同时涵养学生品格，以严谨治学和敬业笃行引导学生求真求实、向上向善；坚持深化教育改革创新，着力推进“知识体系+实践能力+团队协作能力”三位一体的创新人才培养。
他以“心有大我、至诚报国”为价值追求，将专业教育与国家科技发展、东北振兴需求相结合，依托主持的国家自然科学基金面上项目2项及JKW前沿创新计划重点及重大项目课题等6项国家级项目，带领学生开展前沿科学研究，在解决实际问题中培养创新能力、坚定报国志向，为服务地方经济发展输送急需的专业人才。
他以“启智润心、因材施教”为育人理念，结合学生特点开展学业与发展指导，牵头获批省级现代产业学院和省级创新创业教育特色专业，推动校企协同育人；提出基于计算的教、学、研、产协同一体的创新型人才培养体系，荣获2020年辽宁省教学成果一等奖。近五年，所指导硕士生中3人获评辽宁省优秀毕业生，1篇学位论文获评辽宁省优秀硕士学位论文。
辽宁省优秀教师 曲鹏
解剖学是医学的基石，而遗体捐献资源，是医学人才培养的生命线。十余年前，面对学校解剖教学标本紧缺的现实困境，曲鹏老师主动扛起重担，在无资质、无经验、无资源的条件下，牵头筹建大连大学器官与遗体捐献中心。他把个人手机号公开为捐献热线，365天24小时随时待命，无论深夜凌晨、节日还是阖家团圆，只要接到求助，第一时间奔赴现场。疫情防控期间，他不顾风险完成定点医院首例遗体捐献接收工作，守住医学教育的资源命脉。
截至目前，他带领团队累计接收遗体捐献150余例、眼角膜捐献50余例，签署捐献意向近千份，彻底破解教学标本短缺难题。他不止保障教学资源供给，更深挖其中蕴含的医学人文价值，在解剖实验楼打造兼具科学氛围与人文温度的教学空间；创办“生命在奉献中延续”医学生宣誓品牌活动，连续举办十届，覆盖三千余名医学生；组建器官与遗体捐献志愿者服务队，把人道博爱奉献的精神播撒校园与社会。
在课堂上，他坚持经师与人师相统一，创新教学形式，首创人体解剖学标本绘画大赛，激发学生学习兴趣。指导学生创新创业项目，斩获国家级、省级多项竞赛荣誉。作为党员教师，他厚植课程思政，把生命教育融入每一堂专业课，关心学生思想、学业成长，用大爱无声的行动，教会一代代医学生何为医者仁心。先后荣获湖北省科技进步三等奖、国家级一流本科课程、全国优秀教材二等奖、“大连好人”敬业奉献典型等多项国家、省市级荣誉。
辽宁省优秀教师 周锦霞
立足工科教育主战场，周锦霞老师深耕《化工原理》核心课程建设，创新打造“思政牵引、数智融合”教学模式，实现价值塑造、知识传授、能力培养三位一体。重构课程知识体系，对接绿色化工、智能制造产业需求，将工匠精神、“双碳”理念、产业报国的思政元素融入课堂，依托数字化仿真教学破解工科课程抽象难懂的痛点。
苦心耕耘换来累累硕果：课程先后获评辽宁省一流本科课程、国家级一流本科课程，教学成果荣获辽宁省教学成果一等奖，个人斩获全国高校教师教学创新大赛辽宁省二等奖，带领课程团队获评学校优秀教学团队，课程建设经验在省内工科院校推广。
作为研究生、本科生导师，她秉持严爱相济、因材施教。既以严谨的科研标准要求学生，主持2项国家自然科学基金项目、多项省部级课题，把科研项目转化为育人平台，引导学生恪守学术诚信；又格外关注学生心理与生活困境。面对学业受挫、心理危机的学生，她长期开展疏导陪伴，帮助自卑、濒临退学的学生重拾信心，顺利毕业成才。连续六年获评学校“立德树人最佳导师”，指导的多名研究生发表高水平SCI论文，多人获得国家奖学金，绝大部分毕业生深耕化工和环保相关行业，成长为行业骨干。
同时，她热心帮扶青年教师成长，分享课程改革、课题申报、学生培养经验；两次获大连市事业单位记功表彰，用十九载讲台坚守，诠释一名教师的育人担当。
师者如灯，照亮学子前行之路
初心如磐，助力教育事业蓬勃发展
王宾、曲鹏、周锦霞三位老师
是我校广大教师的缩影
全校教职工要以先进为榜样
大力弘扬教育家精神
牢记为党育人、为国育才使命
坚守师德初心，潜心教书育人
争做经师和人师相统一的
新时代大先生
为学校高质量发展
服务辽宁全面振兴新突破贡献力量！
