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      “教育思想大讨论”进行时(二)
        文章来源:教学质量管理处  发布时间:2023年06月27日 15:10  点击量:

        编者按:发展永无止境,奋斗未有穷期。连日来,我校“教育思想大讨论”持续升温,全校上下正以饱满的热情畅所欲言、建言献策,大家都有一个共同心声,就是扎实推进主题教育,围绕学校高质量发展大计,建言建在需要时、献策献到点子上,为加快创建国内一流研究应用型地方大学而团结奋斗。

        官微推出“教育思想大讨论进行时”专栏,持续展现大讨论成效。

        科研处召开教育思想大讨论动员会

        6月21日,科研处在文科实验楼A201会议室召开教育思想大讨论动员会。科研处全体老师参加会议。

        会议传达了校党委书记王晋良在全校教育思想大讨论专题报告会上的讲话精神和校长孟长功专题报告内容,提出要提高工作效率,加强科研管理创新,做好服务工作,促进学校学术繁荣。

        与会教师结合自己工作实际进行交流发言,表示今后将不断学习新业态新模式,深化新认知新思维,面对工作中的问题与困难做到应对有方、行动有力,将学校提出的“知责于心、担责于身、履责于行”要求内化于心、外化于行,为学校科研工作高质量发展做贡献。

        教学质量管理处举行“课比天大 生为首位”教学管理人员教育思想大讨论

        6月20日,教学质量管理处在文科实验楼A407会议室召开教学管理人员教育思想大讨论,校督导组、教务处,以及来自14个学院不同层面的教学管理人员共20余人参加研讨。

        与会人员结合自身工作实际与管理经验,围绕对“课比天大,生为首位”工作理念的理解、做好教学运行精准把控的意义与必要性、在教学质量保障体系的顶层设计中如何贯彻落实“学生中心、成果导向、持续改进”理念等议题进行深入研讨交流。

        大家一致认为,作为教学管理人员,每天忙于事务性工作居多,而对教育管理理念思考较少,本次大讨论恰逢学校申博关键之年、迎评促建重点节点,对于全校师生统一思想、凝聚共识意义重大。通过交流,与会人员深化了对“学生中心、成果导向、持续改进”教育理念和“课比天大,生为首位”工作理念的理解,明晰了教学管理流程与深层次内涵,对于做好教学管理工作受益匪浅。

        审计处举行“聚焦内控重点业务领域 稳步推进内控制度建设”教育思想大讨论

        6月15日,审计处以“聚焦内控重点业务领域,稳步推进内控制度建设”为主题,在文科实验楼A510会议室举行优化内控制度建设专题研讨会。部门全体人员参加研讨。

        会议传达了《大连大学在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育中开展教育思想大讨论的决定》文件精神;集体学习了校党委书记王晋良在学校教育思想大讨论专题报告会上的讲话精神和校长孟长功所做的专题报告。

        与会人员就学校内部控制建设需要重点关注的业务领域、目前内部控制制度建设新进展、学院层面内部控制调研问卷及访谈内容的针对性和有效性进行了深入研讨。大家表示,通过交流,在思想上达成了共识,在工作上获得了启发,有助于提高业务能力,推进内控制度建设。

        学生宿舍管理中心举行“宿舍管理工作中面临的难点、热点问题”教育思想大讨论

        6月20日,学生宿舍管理中心召开教育思想大讨论座谈会,部门全体教职工参加会议。

        会上,大家集体学习了校党委书记王晋良在全校教育思想大讨论专题报告会上的讲话和校长孟长功所作的专题报告,并对下一阶段教育思想大讨论活动进行部署。

        与会人员结合本职工作,对学生宿舍管理工作中面临的难点、热点问题进行深入交流,大家各抒己见,充分研讨,结合大家提出的问题进行归纳总结,拟定下一轮研讨主题为“如何解决学生宿舍中的难点问题”。

        图书馆举行“立德树人守初心 服务育人助发展”教育思想大讨论

        6月6日,图书馆在主楼212会议室举行“立德树人守初心 服务育人助发展”教育思想大讨论。图书馆领导班子成员参加会议。

        会议围绕校党委书记王晋良在全校教育思想大讨论专题报告会上的讲话和校长孟长功所作专题报告,聚焦学校教育思想大讨论的工作部署,立足服务育人的职能定位开展深入讨论。

        通过热烈讨论,班子成员在思想上形成高度共识,表示要主动将教育思想大讨论活动与落实“立德树人”的根本任务相结合,与服务学校高质量发展再上新台阶的主要目标相结合,引导全体馆员牢固树立“以师生为本”的服务理念,紧紧围绕学校中心工作,聚焦审核评估任务安排,对标对表,找软肋、下硬功、补短板、求实效,充分发挥图书馆作为学校信息资源中心、学术研讨中心、校园文化中心的独特功能,构建学科服务、阅读推广、素养培训等综合服务育人体系,深度融入学校“三全育人”工作格局,形成育人合力,助力学校高质量发展再上新台阶。

        门诊部聚焦服务育人开展教育思想大讨论

        6月14日,门诊部召开教育思想大讨论工作部署会,全体成员参加。

        会上,与会人员集体学习了校党委书记王晋良在全校教育思想大讨论专题报告会上的讲话和校长孟长功所做的专题报告。大家深刻领会了开展教育思想大讨论的主要内容和重要意义。会议对开展教育思想大讨论做了工作部署。

        6月22至24日,门诊部举行了为期三天的教育思想专题研讨会,从“如何做好服务育人、提升服务质效、真正落实以学生为中心理念”等方面,组织教职工紧密联系工作实际深入交流研讨,推动教育思想大讨论取得实效。

        体育学院分别召开2023届毕业生座谈会、班导师工作经验交流会

        6月14日,体育学院在学院205会议室召开2023届毕业生座谈会。校党委常委、副校长李清,学院领导班子及部分教师同17名本科毕业生代表亲切交流,倾听成长感悟,送上毕业祝福,共话发展愿景。

        李清与毕业生代表亲切交流,认真解答同学们提出的问题。李清指出,作为师长看到学生的成长是一件充满成就感的事,学生的成长是落实学校立德树人工作的重大成果,毕业并不是求学的终点,而是人生新篇章的起点。她激励同学们要以所学的专业知识和专业技能来回报社会,扎根每个岗位、服务国家,牢记习近平总书记“不负韶华,不负时代,不负人民”的殷切嘱托,为自己的人生谱写新的篇章。

        毕业生代表深情回顾了求学期间的难忘经历,表达了毕业季的不舍与感动,衷心感谢母校多年来的悉心培养,围绕学院人才培养、师资队伍、场馆管理、学风建设等方面为学院发展建言献策。

        与会领导和老师认真倾听每一位毕业生的发言,对毕业生代表给予学院的意见建议表示感谢,同时为同学们送上诚挚的祝福与期望,勉励同学们在踏入社会之后仍要脚踏实地走好每一步,不断增强青春奋斗的能量,为祖国体育事业的发展贡献连大学子的力量。

        6月21日,体育学院召开班导师工作经验交流会。学院领导与班导师代表参加会议。

        会上总结了体育学院近几年的班导师工作,三位学业导师针对不同专业的学生特点分享了自己的带班经验、管理办法及心得体会。与会领导、辅导员与班导师围绕“如何真正落实‘三全育人’机制,充分发挥班导师的育人作用”开展讨论,交流工作感悟,查找自身不足,指导学生成才,陪伴学生成长。

        会议强调了班导师在育人工作中的核心地位,提出以学生为中心,发挥辅导员和班导师的联动作用,做好学生职业生涯规划指导,着力提升学生就业质量和考研率。同时要结合学院特点出台院班导师管理办法,进一步统一思想,凝聚共识,把立德树人根本任务落到实处。

        医学院召开教育思想大讨论专题报告会

        6月21日,医学院在勤学楼104教室召开了教育思想大讨论报告会,全院教师参加会议。

        会上,医学院院长陶然围绕“什么是教育思想大讨论”“为什么要进行教育思想大讨论”和“教育思想大讨论要讨论什么”三方面内容,结合学校教育思想大讨论专题报告会上校党委书记王晋良讲话精神和校长孟长功专题报告内容,从“结合底色明亮、基础扎实、特色鲜明,我们要办什么样的医学教育”“五大战略二大工程在医学院如何落地”“我们如何以实际行动回答书记的四大类问题”等方面谈了对医学院建设的思考与未来工作思路。

        据悉,医学院于6月15日召开教育思想大讨论动员布置会,计划分学习、报告、讨论三个阶段开展。本次报告会旨在抛砖引玉,引发教师对学院发展的关注与思考,下一步将在教研室、系部、学院三个层次和教师、学生、管理人员等不同层面展开座谈讨论,务必做到开展真讨论、解决真问题,为下一步医学院的建设发展奠定思想基础,为我校医学教育高质量发展统一思想、凝聚共识。

        文学院举行“抓住本科教育教学的核心关键 全面提升人才培养质量”教育思想大讨论

        6月14日,文学院以“抓住本科教育教学的核心关键,全面提升人才培养质量”为主题,举行教育思想大讨论,全院教师参加。

        会上,文学院院长高日晖阐述了学校开展“立德树人守初心,育人为本担使命”教育思想大讨论的重要意义,解读了校党委书记王晋良的重要讲话和校长孟长功所作的专题报告。与会教师结合自身工作实际就高素质应用型人才培养、课堂教学改革和一流专业建设等问题,展开了热烈讨论,围绕如何提高人才培养质量提出了很多具体的改革建议,为学院“迎评促建”“以评促强”和一流专业建设出谋划策。

        下一步,文学院将以教研室为单位,继续深入开展教育思想大讨论,把问题摆清楚、建议讲明白,最后将讨论成效落到实处。

        日本语言文化学院聚焦人才培养 开展教育思想大讨论

        6月7日,日本语言文化学院举行首场大讨论研讨会。学院全体教职员工参会。

        针对学院国际化交流特色,与会人员就日方高校交换留学形式、培养特色、课程对接等进行充分研讨。会议研讨决定成立学院留学工作办公室,调研、讨论、梳理后将形成系统的学院留学工作手册,做到管理制度化、办事流程化,以科学规范管理推进留学工作高质量发展。

        6月20日,学院围绕“日语专业如何服务大连软件业发展”为主题开展第二场教育大讨论。师生来到大连市高新区软件类企业,共同参观了学院首个就业定制班的就业实习一体化基地—信华信公司。学院师生与企业负责人围绕“如何做好日语软件工程师的人才培养”开展讨论,研讨主题直接对接社会需求和学生就业。通过研讨,进一步梳理了2023届定制班的培养经验,打通了“日语+软件”复合型人才培养的就业路径,将有力推动学院人才培养模式改革。

        英语学院围绕教育思想大讨论主题 开展“思联行效”活动

        自学校启动教育思想大讨论以来,英语学院围绕教育思想大讨论主题开展“思联行效”系列活动,着力聚焦学习开“思”路,校企、校校“联”合启智汇力,服务学生笃“行”实践和“实字当头,念好‘效’字诀”。

        6月8日,学院与深圳桃李未来教育集团举办线上洽谈会。双方就实习实训与就业岗位展开深入交流并达成初步意向;6月10日,学院协同校团委、招生就业指导处联合举办面向全校学生的考研英语专题辅导交流会,院领导、教学能手和新东方教育集团讲师采取线上线下混合方式与100余名学生进行深入交流;6月13日,院领导、专业负责人赴东北师范大学外国语学院、长春师范大学外国语学院调研,双方就高层次人才引进、学位点建设、本科研究生人才培养、专业建设以及引才对接等方面进行了交流座谈。

        据了解,下一步,英语学院将与新东方教育集团联合开展外语教育人才专场研讨会、面向学院2024届考研学生召开专题座谈会等,将教育思想大讨论引向深入。

        教育学院深入实践基地开展调研 深化教育思想大讨论

        近日,教育学院赴校外实践教学基地开展调研,与用人单位深入交流研讨,以实际行动推进教育思想大讨论走深走实。

        学院派出三个调研组实地走访了大连开发区东居小学、瓦房店市驼山乡中心小学、永宁镇中心小学、闫店乡中心小学、泡崖乡中心小学、谢屯镇中心小学、仙浴湾中心小学及复州景阳小学等8所实习基地,探望2020级实习学生,考察学生实习情况;与小学校长、教导主任、优秀校友座谈,了解毕业生发展成就、学校教师需求,收集用人单位对专业建设的意见与建议。走访中,学院教育引导学生,要结合学习和实践不断反思、调整教育教学方法,扎实练好教学基本功。

        据了解,下一步,教育学院将持续加强与实习基地学校的交流合作,不断提升大学和小学协同育人成效,提高小学教育专业学生培养质量,为我市各地区基础教育输送优秀的小学教师。

        不负韶华启新程奋楫扬帆再出发

        讨论正在开展交流逐渐深入

        @全体连大人

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