10月17日，随着一声哨响，2024年辽宁省第二届“省长杯”青少年校园足球联赛（高水平组）决赛比分定格在1:0，大连大学足球队成功捧起“省长杯”冠军奖杯。
至此，球队收入囊中的省级冠军已达10个。
——“中国大学生五人制足球联赛”辽宁省冠军连续7次；
——“中国大学生足球联赛（高水平组）”辽宁省冠军2次；
——辽宁省“省长杯”高水平组冠军1次；
——“2023中国大学生五人制足球联赛”全国大区赛北区亚军1次，创造历史最好成绩；
全国、省级“最佳运动员”“最佳射手”“最佳守门员”“最佳教练员”等N次……
大连大学足球队——全省高校足球“排头兵”、奖牌“收割机”、名副其实的“十冠王”，堪称校园足球“传奇”。
传奇的诞生，往往伴随无数辉煌的瞬间与不懈努力。自2012年组建以来，连大足球队每一天都在拼搏争先、每一天都在创造历史、每一天都在向新的纪录发起冲击。
今天，一起走近“十冠王”，了解荣耀背后的故事。
拼搏，是荣耀的底色
在体育学院205会议室，有关连大足球队获得的荣誉奖杯、奖牌，摆满了整整一面墙，金灿灿、闪闪亮，熠熠生辉，展示荣耀与辉煌。
然而，2012年球队刚组建之初却是“一穷二白”，困难重重。
开门就是三道关。第一关，人员关。教练员只有一位，球员则以体院为主向全校征集。队员好不容易征集到位，基础参差不齐，有的热情高技术差，有的基础好脾气急，有的冲劲有余韧劲不行……都是年轻气盛的大小伙子，来自天南海北，团队组织和凝聚是摆在面前的首要问题。
第二关，场地关。当时学校体育设施条件非常有限，“没有一块完整的场地”，更别说室内五人制足球专用场地了。综合体育场“草秃地破，一铲一股烟”；
第三关，训练关。球队初建，零基础、零经验、零起点，训练方法不成熟、训练模式不系统、训练时间难以保证……
一切都是摸石头过河。
有人说，连大足球队有一股子“野草精神”。
什么是“野草精神”？——心怀希望、不畏挑战、坚韧不拔，概括而言就是两个字，“血拼”。
面对高强度训练，拼；面对压力挑战，拼；面对挫折困难，拼。优秀的球队之所以优秀，就是因为他们有克服困难和解决问题的能力。
在学校、学院的支持下，教练员披星戴月、运动员卧薪尝胆，有问题解决问题、有痛点解决痛点、有毛病找准症结对症下药，全员全年坚持训练，锚定目标、久久为功。
正是无数次的顽强拼搏，积淀出深厚的实力，铸就了球队的底色。
2014年，经过近两年的磨砺，连大足球队参加了中国大学生五人制足球联赛(CCFL)，在比赛中一路长虹，以全胜战绩杀进辽宁赛区决赛，最终3比1力克上两届赛区冠军得主大连海洋大学，首次摘得全省桂冠。
这是球队拿到的第一个全省冠军，实现了从“0”到“1”的突破，是队史上里程碑式的重要节点。
取得开门红之后，五人制联赛全省两连冠、三连冠直至七连冠；全省高水平组冠军；省长杯高水平组冠军……作为非体育专业类院校，连大在全省众多高校中如一匹黑马冲出重围，并“霸榜”多年，曾经创造过连续7年55场连胜的历史纪录，创造我省高校体育竞赛历史，堪称“传奇”。
成绩越来越好，球队综合实力也越来越强，各方面条件有了质的飞跃。
近年来，学校对足球相关教学条件建设给予高度重视，目前，已建成全新的十一人制足球场3个（其中天然草球场1个)，室内五人制足球馆1座，室外五人制足球场7个，八人制足球场1个，以及体育实验教学中心、体能训练中心、运动康复中心等。
2024年3月学校获批足球运动专业，并于9月面向全国正式招收首届本科生。足球运动专业是2024年普通高等学校本科专业目录中的新增专业，全省仅有三所高校获批建设。连大作为地方综合性大学成功申报并获批，实属不易。这与学校多年积淀的深厚足球底蕴密不可分。
热爱，是成功的密码
11月13日下午，在学校南区训练场上，连大足球队正进行常规训练。时值深秋，天气逐渐转凉，但这丝毫没有大家的训练热情。小伙子们一个个生龙活虎，奔跑呼喝、传切配合得有板有眼，青春的活力与激情扑面而来。
“动起来、动起来！动作准确，带一步带一步，打好！”队伍前面，一位肤色黝黑的中年老师迎风而立，以略带沙哑的声音传来清晰的指令。
每一个团队都要有一个核心，一支成功的队伍更是如此。连大足球队的“灵魂人物”，就是主教练冯爱民教授。
冯爱民是1987级连大学子，毕业留校任教至今。曾连获“大连市高校体育优秀工作者”、任“大连校园足球普及示范基地”负责人，获大连大学“最美教师”、连续四年被教育部聘为“中国校园足球特色学校”评审专家、连续十年被评为全省“最佳教练员”。现为足球专业负责人、全国校园足球比赛监督、辽宁省校园足球专家指导委员会委员、辽宁省一流本科课程《足球》课程主讲人。
从青春小伙到华发中年，冯老师发生了很多变化，唯一不变的是对足球运动的热爱。
因为热爱，他一手创建了连大足球队；因为热爱，他在这个岗位一站就是十几年。
“迎风立、向阳站”这是体育老师授课的一句“行话”。
体育教学经常有户外训练，足球训练不论晴雨风雪都要进行。老师授课时，自己站在迎风面，队员站在背风处；阳光强烈时自己向阳而站，让学生背着阳光，这样一方面能取得较好的授课效果，同时对学生也是一种爱护。这是一处教学细节，也是一个师德师风“规矩”。
每周5天，每天2至4小时。这样的“规矩”，冯爱民坚持了十几个寒暑。
没有深厚的热爱与情怀，恐怕是做不到的。
冯爱民深受学生队员们爱戴，大家私下亲昵地称呼这位“60后”恩师为“冯大大”。冯老师以热爱与情怀凝聚了一届届的队员，也通过他们将这份热爱与情怀不断蕴养传递。
足球运动专业教师、球队教练员张德鹏曾经是2012级连大学子，也是2016年球队取得五人制和11人制全省“双冠”的金牌主力，毕业后进入职业队效力，2020年回到母校，回到师傅身边执教。如今他已协助团队取得3个冠军。
队员们同样是因为对足球的热爱而汇聚在一起。
体育竞赛是一个需要坚强意志品质和常年刻苦训练，长期坚持的漫长过程。足球更是一个激烈对抗的竞技运动，每一枚奖牌都凝结着汗水、泪水、疼痛、伤病和疲劳。严寒酷暑、风吹日晒、伤病疲倦，是对老师和学生们的考验。
球队中锋、体教专业211班的毕传双同学在2024“省长杯”全省青少年校园足球联赛中被评为“最佳运动员”。他是冯爱民老师的爱将，队中的“拼命三郎”。
“左大腿外边已结痂这一片是上周训练时铲球弄的，右边这个新添的。”11月13日晚，室内五人足球对抗训练间歇，他向小编展示身上的“荣誉勋章”：“右手腕、两个足弓都有过不同程度的扭伤、骨折。”
“后悔？从没有过。我是大连金州本地人，打小就爱踢球。我来连大就是奔着足球专业、奔着球队来的。还有半年毕业，没想到在毕业前还能帮助球队拿个全省冠军，这是最好的毕业礼物，没有遗憾了！”
不只毕传双，球队中每个人都或多或少受过伤。
“伤病在所难免，是竞技比赛的一部分。9号的膝盖；16号的腰；43号的脚踝……”守门员教练于心田为小编盘点，每个学生伤病他们心中都有数。
在教练们眼中，这些队员们有十分的可爱，还有十二分的令人心疼。
光环的背后是泪水与坚持。虽然连大足球队队员一茬接着一茬不断更替，但热爱足球的初心、实现冠军梦想、坚守必胜信念、团结拼搏、永不言败的精神不变，传承了一代又一代。
赋能，是强大的引擎
大连是一座有着深厚底蕴和光荣历史的“足球城”。
11月3日，在全场60951名球迷的呐喊助威声中，大连英博队逆境突围，时隔364天顺利实现冲超。这场比赛，连大足球队全员观赛。
大连的足球基因浸润于这座城市的每个角落，大连大学是城市大学，大连大学足球运动也是大连市足球振兴发展版图中的一部分。发展、壮大足球运动，能够引起各方面的广泛共鸣与共识，某种意义来说，这种城市的足球基因与共鸣为连大足球运动蓬勃发展提供厚重土壤，赋予强劲动能。
“赋能”是多维度、多角度、互动式的。
——学校为足球运动赋能。多年来，在学校、学院的支持下，一方面，足球运动软硬件设施不断升级改造、条件大为改观；另一方面，足球专业教师队伍不断壮大，现有足球教师6人，此外，聘请多名国内外的资深足球专家、亚足联讲师、国际级裁判员等承担本专业部分理论课程和实践课程教学。师资队伍年富力强、结构合理、学缘广泛，教学、训练、竞赛、科研等经验丰富。
——足球运动为学校赋能。一方面，校足球队“十冠王”的荣誉，创造竞赛历史，为学校争得声誉，现已成为学校一张亮丽的“体育名片”，在全省高校中做出表率；另一方面，从人才培养角度来看，体育学院逐步探索出独具特色的体教融合足球专业人才贯通培养模式，经多年的发展建设，足球人才培养已初见成效。历年足球专业毕业生全部实现高质量就业，其中有6人成功考研上岸，有20余人正式入职教育局、体育局、足协、学校等编制，就业状况非常理想。部分毕业生就业后还荣获“辽宁省优秀教师”称号。优异的培养成果，鼓舞了工作热情，激发了学习兴趣，坚定了办学信心。
——城市为学校赋能。大连大学作为大连市属唯一一所综合性高校，其足球运动发展得到大连各级各界关注与支持。校地融合发展是大势所趋，也是地方与高校共同的担当与责任。在年初发布的《大连市足球发展振兴工作方案》中，明确提出支持校园足球发展、扩大足球人才储备。当前，已有长海县教育局、瓦房店市文化与旅游局、大连市足球学校及大连市部分中小学等多家单位与学校签订协议，共建实习实践基地，合作建成集学生培养、科学研究、实习实训、就业指导等为一体的“产、学、研、训”合作的专业实践教学基地。
——学校为城市赋能。学校主动对接国家和地方足球运动发展战略与改革需求，发挥综合大学的学科特点和足球运动资源优势，立足体育学科，在“校园足球、社会足球、专业足球、职业足球”的“四位一体”中国足球人才培养中积极探索。承办体育赛事、组织公益服务，建设实践基地、开展足球合作，以各种方式助推大连足球发展……
如此种种，不一而足。
体育学院院长易清对足球运动和专业发展有自己的理解。他表示，足球是小的，世界是大的；体院是小的，国家是大的。只有把“小”融入“大”，与时代需求同频、与国家战略合拍，前途方能广阔、发展才能顺利。
“连大的足球运动要对接国家足球改革振兴战略，立足大连、辐射域外，培养具有家国情怀、社会责任感和人文素养，掌握运动科学基本原理和专业知识，具备高水平竞技能力、终身学习和沟通协作能力，能够从事数智体育、足球竞技、足球教育、足球训练、足球产业、足球文化等领域的应用型复合人才，成为中国足球事业发展的建设者和推动者，为祖国争光，为民族添彩。”易清如是说。
“十冠王”是过程不是终点；是殊荣不是巅峰。体育之美，追逐输赢、不止输赢，其背后蕴涵的拼搏进取精神与热爱情怀则引发人们更深更广的共鸣。
“十冠王”所体现的精神，是“务本、求真、鼎新、图强”连大精神的回响。多年来一茬茬在赛场上拼搏的身影，像极了大黑山脚下这片热土上的每一位连大人，大家在各自的赛场上奋力拼搏、步履不停，共同铸就了新时代学校高质量发展的强大基底。
“十冠王”，新的起点、新的篇章。逐梦的脚步不曾停歇、热血的传奇仍在继续、无畏的青春一往无前……
